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美哉,吴老师!
作者:二马  2022/12/13   被浏览 3034 次  评论 0
 偶遇吴老师,看着他头发花白,仍是招牌表情——面带微笑,脸上露出两个深深的酒窝,精神矍铄。顿时,桩桩往事历历在目。我认识他于80年代,咱们分在同一个区的不同乡镇初中教语文。区内搞教研活动时,偶尔会遇上。
吴老师,其貌不扬,而我对他的印象非常深刻,概括起来有三点:爱美、有才、懂教育。
说起他爱美,同事皆知。他虽穿戴不拘小节,却自是风流倜傥。在对美的追求上尤其富有个性,特色鲜明。他有“三爱”:美酒、美茶、美女。一次,他们学校组织集体外出到象山旅游。在石浦古镇,遇上了一位颇具姿色的少女,他被惊艳了,就尾随其后,穿过了好几个小巷道。那时还没有手机,幸好同伴追来,要不然他定会掉队而影响全校老师的出游行程。他爱美酒,平时独自一人也会饮上一杯。他的不少小说、剧本都是在他饮酒尽兴时酝酿而成,灵感突发而就。他爱香茗,特爱品茶。课余时,常会约上三二茶友,围坐在学校走廊,泡上一壶石笕茶,一边慢慢品着茶,一边高谈阔论“阳春白雪和下篱笆人”。
他十分有才。他的才气不仅体现在他的语文教学中,更体现在他对文学的情有独钟。他爱美文,师生皆知。读到好的文章,他会情不自禁地抑扬顿挫朗读起来。不仅爱读,他更爱写。至今,他发表的诗歌、小说、散文等作品已达几十部,好几百万字,深得读者喜爱,早已成为市内有名的文人、作家。
自古才子爱佳人,佳人也爱才子啊。他的夫人也是才女,是他曾经的笔友。他们从文学杂志上相遇,相知,相爱。有缘千里来相会,全靠文学牵的线。他们从谈创作开始,发展到谈人生,谈理想,最后到谈情说爱,冲破家庭阻力,不顾相隔千里之遥,穿越千山万水,终于走到了一起,组成了新的家庭。
有一次,我们几个初中语文教师集中在区里改统考试卷。在中午饭后休息时间,谈到了他的儿子。他当时特别气愤地提出,他把儿子转学到外校去读书了。我们疑惑了:自己学校读读不是更方便吗?他道,他儿子如不转学的话,会升到一个教学成绩十分优秀的老师那里读语文。这样岂不好?那为什么还要转学呢?大家诧异了。他将食指、中指并拢,扶了一下近视眼镜,振振有词地说:那位老师教作文是叫学生背熟几篇作文选上的范文去套的,根本不教正规的写作方法和技巧,用的是歪门邪道……他的儿子继承了父母的衣钵,现在也成了市内小有名气的青年作家。
他是教师,懂得教育本不足为怪,因为是本行,但当时尚处在应试教育盛行的大背景下,他的教育理念并不是为大家所普遍理解、认同的。他教的班级,学生语文应试成绩也并不突出,但他的学生成才的并不少,有不少还是大才、高才,上送的生源频频受到高一级学校的好评。
由于行程紧,我与吴老师匆匆擦肩而过了。有时间的话,我还想与他一起品品茶,喝喝酒,聊聊文学呢。
 
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